钢琴考级只是检验自己学琴的手段而已，学琴才是过程。

老师，武汉钢琴培训找哪家，我是这样“计划”滴，我们两年级考四级，四年级考八级，打算在五年级考好十级……

相信不少老师已经领教过了这样“有计划”的琴爸琴妈，好像学钢琴是一场说走就走的旅游，一切好像理所应当地都在“计划”之中。

我想说，考级不是旅游，不是计划中的一部分。我们可以计划什么时间开始学钢琴，计划学琴中有关于练琴时间的分配，以及计划  ，但是，有些则是计划不来的，甚至连下一周我们弹什么曲子都是不能“计划的”更不用说接下来几年里面的考级了。为什么呢？因为我们学琴首先是个性化教育，每个人接受能力和练习时间以及弹琴效率的不同，他们的进度也各不相同。这叫做因材施教，你这周回课情况我都不知道，我怎么能草率的“计划”你下周弹什么曲子，下周都是如此，更何况长期的考级“计划”。

“计划”和“目标”显然是完全不同的两个概念，前者带有决定的性质，而后者则带有不确定性。考级是检验你学琴成果的诸多手段中的一种而已，武汉钢琴培训，而这一年当中有很多不确定性（例如课时有没有上够，进度有没有延迟，练琴效率如何，弹琴质量怎样等等太多因素）这些不确定性本身就决定了你只能把考几级当做目标，而不能强行把它当做“计划”。

钢琴的四季保养

俗话说的好，一架好钢琴要想用得长久，三分在买，七分在养，一架钢琴不保养，不维护，可能也就用个一二十年就废了。但保养得当，武汉儿童钢琴培训，用上五六十年不成问题，用了一百年的琴也不是没有。

问题是：怎么才算保养得当？下面就跟大家聊聊怎样保养。

1、钢琴要远离散热器、加热器等热源，避免伤害钢琴外部和内部构件，导致音调、音准品质降低。更要避免辐射及热空气对钢琴的侵害。

2、温度和湿度的适宜，良好的通风环境才是钢琴的演奏性能和声学品质表现的必要条件。一般来说，相对湿度达40~70%;温度宜为20~25℃是比较理想的。钢琴的某些内部构件，如木、绒、毡等对环境的影响极为敏感，稍有不慎就会损坏。

3、由绒、毡、皮和木材制成的击弦机构件精密度很高，允许的误差被限制在1/100毫米以内。这些构件，对湿度的变化很敏感，湿度过高会导致击弦机运动迟钝、琴声沉闷、金属件生锈和键子失灵等。

4、钢琴厂家或经销商会针对当地的气候条件提醒您如何保养。通常，在多云或阴雨天气请您务必关好琴房所有窗户。每次弹琴后务必合上琴盖。在阴暗潮湿的环境可以套上琴罩防止空气中的水份浸入，但在晴朗的天气要将琴罩及时晾干。

5、钢琴顶盖上放置重物会引起共振产生杂音，顶盖会变形。除乐谱和节拍器外，任何物体都不要置于钢琴顶盖上。

钢琴集体课&一对一，究竟怎么选?

针对的需求不同

集体课一般限于学龄前的孩子，并且是音乐启蒙阶段。这种课很大程度上是为了学音乐，武汉钢琴培训费用，培养听觉敏感度和整体的音乐素养。

如果孩子已经过了启蒙阶段，一对一上课是不可替代的，这种方式更有针对性，毫无疑问l有效的方式。

如果孩子很有天赋，识谱，找琴键的能力还有手指机能都比绝大多数孩子强的话，应该尽可能早的开始和老师一对一，相对严肃并且系统的学习，不管以后是否走这条路。

内容侧重点不同

一般来说，集体课给老师和学生提供了更多的可能性，学习的范围也更广，内容更丰富，对于长线考虑效果不比一对一差，但是不是那么的专一，钢琴演奏方面的效率（国内大多数家长看中的）也不高。

对于老师来说，上小组课如果用心，并且不低效的话，老师会很累。首先要比一对一的课做更多的准备，其次对老师的应变/临场发挥能力也有很高的要求。并且有些时候需要老师同时顾及多个事情，比如一个孩子写，一个孩子l弹，一个孩子记，一个孩子唱，一个孩子跳。要比一对一的学习更费精力。

总结

1、集体课不以钢琴演奏为核心、学习内容丰富、对音乐素质和乐器启蒙有益处。

2、一对一教学更系统化、以钢琴演奏为核心。